domingo, 28 de febrero de 2016
Avisos
El viernes no pudimos dar la prueba corta porque los periodos eran de 40 minutos ,dimos repaso,el que no vino se lo perdió,así que ma~ana lunes 29 de febrero recogemos el proyecto de la revista,damos el 2do problema verbal de la libreta especial y damos la prueba corta. Examen esta semana juevessssssssssssss
lunes, 22 de febrero de 2016
Prueba corta el viernes 26 de febrero
1.Este viernes daremos prueba corta :
a. Estudiar resolver ecuaciones con suma y resta.Estudiar ejemplos dados en la libreta.
b. Estudiar los que se darán mana~a .ecuaciones de multiplicación:
a. Estudiar resolver ecuaciones con suma y resta.Estudiar ejemplos dados en la libreta.
b. Estudiar los que se darán mana~a .ecuaciones de multiplicación:
Ejemplo: Ecuación de dos pasos
2x + 7 = 13
2x = 13 – 7
2x = 6
x = 6/2
x = 3
domingo, 21 de febrero de 2016
sábado, 20 de febrero de 2016
Trabajos especiales para exhibir del 14-18 de marzo en bibloteca
Buenas , yo espero recibir trabajos especiales de mi clase creados por mis estudiantes de séptimo grado.Todos los grupos le toco un trabajo distinto,para ver variedad. Espero la cooperación delos padres. Estos trabajos de entregaron el 12 de febrero y los que no dieron ese día se les dio el martes 16 y se entrega este lunes 22 de febrero.
También hemos trabajado en la biblioteca usando manipulativos para resolver ecuaciones. Padres y madres pueden visitar el salón para compartir con sus chicos y involucrarse en el tema,pronto tendremos examen.Tenemos en el portafolio como 8 trabajos ya pasamos mas de 100 puntos,si el estudiante falto se hace responsable de cada trabajo,pronto vamos a cuadrar con 150 puntos de no tener los trabajos al día perderá puntos.
Gracias.
También hemos trabajado en la biblioteca usando manipulativos para resolver ecuaciones. Padres y madres pueden visitar el salón para compartir con sus chicos y involucrarse en el tema,pronto tendremos examen.Tenemos en el portafolio como 8 trabajos ya pasamos mas de 100 puntos,si el estudiante falto se hace responsable de cada trabajo,pronto vamos a cuadrar con 150 puntos de no tener los trabajos al día perderá puntos.
Gracias.
martes, 16 de febrero de 2016
Padres ,madres y encargados.
Ma~ana 17 de febrero la clase sera en la biblioteca. Estas invitado usaremos manipulativos para resolver ecuaciones,es un buen momento para aprender y ayudar a tus chicos.Nos acompa~a.
lunes, 15 de febrero de 2016
Tema nuevo Resolver ecuaciones
Estamos utilizando manipulativos,el miércoles 17 la clase sera en la biblioteca,si madre o padre quieren acompañarnos mejor.
lunes, 8 de febrero de 2016
Este fue la tarea de hoy
A-
Repasando
para mañana examen
a.
Repasa lo
que es coeficiente, variable, cantidad de términos, frases lingüísticas y
evalúa expresiones.
Sea a=4 b=-2 y
c=1
1. 4a+b+c 2. abc
3.10 bc 4. a-b+c
5. 2a/bc 6. a(a)c
7. 4a+3b 8. 2( a+3), si a =5
domingo, 7 de febrero de 2016
Avisos
1. El martes 9 hay examen estudiar evaluar expresiones algebraicas y volver a repasar el vocabulario.
Abra repaso ma~ana 8 de febrero, ira en el Portafolio Especial 10 puntos.
2.Estudiantes ausentes se pondrán al día,las tarea y las instrucciones estarán en la biblioteca.
Abra repaso ma~ana 8 de febrero, ira en el Portafolio Especial 10 puntos.
2.Estudiantes ausentes se pondrán al día,las tarea y las instrucciones estarán en la biblioteca.
martes, 2 de febrero de 2016
Hoy 2 de febrero Avisos
Buenas noches
A) Hemos trabajado en el nuevo portafolio que se pidió en enero 2016
de la clase 4 tareas que suman a 65 puntos:
1. Diagrama de expresiones algebraicas 10 puntos
2. Repaso para el examen #4 del jueves 28 de enero 20 puntos
3. Diario Matemático 10 puntos
4. Tarea de ejecución evaluar expresiones algebraicas 25 puntos
Seguiremos trabajando poco a poco, luego no hay excusa el que no tenga su portafolio al día lo lamento pero esto es una responsabilidad.
B) Libreta especial que se pidió en agosto 2015.
1. Otra vez comenzamos con la solución de problemas
acumulación de puntos se dio el 1 de febrero para
entregar el viernes 5 o antes.
C) Prueba el martes 9 de febrero 2016.
1. Se esta retomando el tema de evaluar expresiones ,
deben de dominar temas pasados y dados en clase el primer semestre.
a) La regla de los signos ( entero),la de la suma, resta,multiplicación y división.
b) El orden de las operaciones.
D) Proyecto de lunes 29 de febrero 2016.
1) Los proyectos se dan para mejorar no para empeorar así que espero que esos proyectos sean dignos de admirar y presentar ante otros estudiantes. No pierdan la oportunidad. Todos mis estudiantes firmaron cuando yo les presente el proyecto no hay excusa. Mas de un mes para realizar lo.
A) Hemos trabajado en el nuevo portafolio que se pidió en enero 2016
de la clase 4 tareas que suman a 65 puntos:
1. Diagrama de expresiones algebraicas 10 puntos
2. Repaso para el examen #4 del jueves 28 de enero 20 puntos
3. Diario Matemático 10 puntos
4. Tarea de ejecución evaluar expresiones algebraicas 25 puntos
Seguiremos trabajando poco a poco, luego no hay excusa el que no tenga su portafolio al día lo lamento pero esto es una responsabilidad.
B) Libreta especial que se pidió en agosto 2015.
1. Otra vez comenzamos con la solución de problemas
acumulación de puntos se dio el 1 de febrero para
entregar el viernes 5 o antes.
C) Prueba el martes 9 de febrero 2016.
1. Se esta retomando el tema de evaluar expresiones ,
deben de dominar temas pasados y dados en clase el primer semestre.
a) La regla de los signos ( entero),la de la suma, resta,multiplicación y división.
b) El orden de las operaciones.
D) Proyecto de lunes 29 de febrero 2016.
1) Los proyectos se dan para mejorar no para empeorar así que espero que esos proyectos sean dignos de admirar y presentar ante otros estudiantes. No pierdan la oportunidad. Todos mis estudiantes firmaron cuando yo les presente el proyecto no hay excusa. Mas de un mes para realizar lo.
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