Avisos de mi clase

Hoy discutimos como usar una proporción para resolver casos de porcientos.

porcentaje =  tasa
Base              100%

Ejemplo:

El 20 % de 60.

vamos a buscar el porcentaje.  osea el descuento o impuesto

    d      =    20  
  60            100

Ahora se multiplica cruzado   y dividimos para poder despejar a d

100d = 1200        
100       100

d= 12


Tendremos   en estas dos semanas mucho trabajo
      A-  Dos  pruebas cortas
          1. De multiplicación y división con decimales.
            usaran calculadora para facilitar los cálculos,
            debe de aparecer todo el proceso. valor 42 puntos

            2. Otra de Equivalencias entre : seis ejercicios
             por cada parte valor 36 puntos
 
            fracción   a  decimal
            decimal   a fracción
            decimal   a porciento
            porciento a decimal
            fracción a porciento
            porciento a fracción

      B- Trabajaremos en la libreta :
              1.  una tarea de desempeño  con valor 35 puntos, buscar descuentos.
       
              2. una tarea de desempeño  usando una carta de menú. Valor 20 puntos.

      C- Asignación para entregar:

            1. parecida a la parte B de la numero uno. con valor de 25 puntos.

        D- El proyecto del diccionario, Valor 90 puntos

         E- Examen final 62 puntos

  hasta ahora son 310 puntos.

 faltan 27 de la libreta de asignaciones ,
 54 que hay en la libreta ya corregidos ,tareas de desempeño
30 de diarios matemáticos.

Díganme si no se puede trabajar para subir la nota.
Les pido a mis chicos que no falten por que hay trabajo
 si faltas te atrasas y no esta fácil trabajar solo.
Solo tienes que hacerlo mi trabajo es
 mas complicado, multiplica todo las tareas  
 por 170 estudiantes.

             






   

Porcentajes (utilizando proporciones) - HD

Tema de hoy lunes 23-nov

Trabajamos la equivalencias entre fracciones,decimales y porciento.

Resolveremos casos de porcientos.

Enlaces de direcciones para vocabularios

http://www.disfrutalasmatematicas.com/definiciones/


http://www.wordreference.com/definicion/matem%C3%A1tico


http://schollaris.com.mx/99glosario.php

http://www.ditutor.com/

http://diccio-mates.blogspot.com/

Proyecto para el 3 de diciembre no después antes si

Nombre:__________________________ grupo:______ fecha:___________

Trabajo para entregar el jueves 3 de diciembre de 2015.                   Sra. Marrero

Firma del padre, madre o encargado:___________________________

 Proyecto: Diccionario de matemáticas:

Vas a preparar tu propio diccionario con ilustraciones (libro).

Este es el  vocabulario: Buscar definición con ilustración

 (lámina o dibujada)

Razón , Proporción , Semejanza , Escala ,

 Razón de cambio , Constante de proporción,

 Entero , Número racional  , Fracción 

,Decimal , Porcentaje , decimal finito,

 decimal periódico, Raíces cuadradas,

 El orden de operaciones , Estimar, Estimación ,

 Redondeo  , Propiedad Asociativa 

,propiedad Conmutativa 

,propiedad de Inverso, Propiedad de la Identidad ,

Propiedad  Distributiva , Propiedad de la clausura,

 notación científica, Proporcionalidad directa , 

Proporcionalidad inversa ,Tasa, porcentaje,

 porciento, Variable , Ecuación , Termino ,

 Coeficiente  , Constante ,Pendiente , Intercepto , 

Inclinación de la línea , Variable dependiente ,

 Variable independiente  ,Eje x , Eje y , Coordenadas,

 Desigualdad ,Inecuación ,

Los símbolos < , > ,

Rubrica                                       Excelente Bueno Regular Pobre Nada                                  

                                                                                                   

Portada del libro…......10 puntos  5        4     3    2     0

Prefacio (introducción)10 puntos  5       4      3    2     0

Vocabulario e ilustración

 (ejemplos)                50 puntos  5        4      3    2     0

  (Vocabulario se multiplicara por 10)

Organizado y limpio .10 puntos  5        4      3    2     0

Creativo…...............10 puntos    5        4      3    2      0   

 Total………………90 puntos

(los criterio restantes se multiplicaran por 2)   

Trabajo para mejorar el vocabulario matemático.

Aviso importante: Presentar esta hoja al mismo

 tiempo que entregues tu proyecto.

Firma de estudiante:________________________ 
Firma de la maestra:__________________

Lunes 16-nov-2015 Padres estudiar mas con sus chicos,la matemática es practica

 Re- enseñanza mas practica
A- Resolver proporciones

4/10 =  x/60


b/80 =  7/10


9/12 =12/x


8/32 = 2/x


c/42 = 90/84


62/d = 31/5


B-Lee ,escribe una proporción y resuelve la

     Un coche recorre 45 km con 8 litros de gasolina.
 ¿Cuántos kilómetros recorre con 15 litros de gasolina?

Un barco recorre 45 km con 18 litros de gasolina.

 ¿Cuántos litros de gasolina gasta para recorrer 78 km?

Un coche recorre 98 km en 1.4 horas (a una velocidad constante).

 ¿Qué distancia puede recorrer en 7 horas (a la misma velocidad)?

Un avión vuele 928 km en 3 horas (a una velocidad constante). 

¿Cuánto tiempo se tarda en volar 1300 km?

6 kg de papas cuestan $3.90.

 ¿Cuánto costarían 3.4 kg?

6 kg de papas cuestan $3.90.
 ¿Cuántos kilogramos de papas obtienes con $8?        

Recordatorios:

Examen el jueves 12
Entregar la libreta de los
 problemas #4 y #5 el viernes o antes,no después.
Lo contaré como tarea de desempeño.
Entregar el acróstico el jueves 12,
se recogerán firmas por entregar
 (7-3,7-4,7-5,7-1),valor 25puntos.
El 7-2 entregara la canción en español y
 las razones de vocales ya consonantes, valor 20 puntos.